名字重名太多要不要改
【本期文章导读】
名字重名太多要不要改
如何避免重名？ 首先是不用俗字取名，上面已经介绍了在名字当中利用率最高的一些俗字，那么给孩子取名的时候就尽量避免使用这些俗字，以对孩子负责的精神，多花一些时间，给孩子取一个可心的名字。 还要注意最好不取单名怎么才能不重名。两个字的单名比三个字的双名容易重名。而且单名可选择的字比较少，含义也不如三个字的双名丰富，毕竟多一个字就多一层含义重名怎么办。 要防止重名，提高起名者文化素质很重要。如果您觉得您的文化素质不高，可以请文化素质高的人给孩子取名字。有些人给孩子取名字的时考虑不周，等孩子大了又改，这给公安机关的工作出了难题关于重名的现象有什么建议。有些人自己改了名字，别人对他的新名字不认可，还叫他以前的名字。 笔者认为要彻底解决重名问题，有关部门应对重名问题进行立法，并开展防止重名的服务。目前有些国家已经开展了防止重名的服务，有的国家立法，新生儿的名字经查有三个以上的，其他人就不能取这个名字了。 当然，公安机关开展防止重名的服务，得依赖计算机联网设备。新生儿报户口时，通过计算机查询，立刻就可知道有没有重名的。
1. 笔者建议尽量不要起简单的名字。因为中国的同名率很高。在中国历史上，汉晋之际盛行单名重名怎么办。其缘由，除王莽复古改制“令中国不得有二名”外，主要原因是为了便于避讳怎样尽量避免重名的人。公元前206年，刘邦建立西汉王朝后，为了强化封建专制与皇权统治，避讳制度曾受到高度重视。所谓避讳，即君主与尊长的名字不能直书直说，必须用其他文字代而替之，如为避刘邦讳，须以“国”字替代“邦”字。避讳制必然造成种种文字麻烦。为了便于避讳，减少讳字，汉晋之际的皇帝大多采用单名(单名所讳之字比复名要少一半)。这样一来，其他高官贵爵乃至士农工商，为了维护自己在一家之中的尊严而又便于避讳(避家讳)，也纷纷采用单名。
起名要讲究字音
字音，就是一个字读出来的声音。起名要讲究字音，也就是起出的名字，叫起来要好听，要响亮。
2. 起名讲究字音最普通常见的方法，是尽量避免不雅谐音。汉字非常丰富；同音而不同义的字又特别多。例如“财”与“材”、“朱”与“猪”、“石”与“屎”、“王”与 “亡”等等。这里就会出现一个问题，即有的名字看起来意思很好，也很文雅，但听起来由于字音与另外一个不雅、甚至非常粗俗的词句类似，就会使人很不舒服。因此应该予以重视怎样尽量避免重名的人。
起名要讲究字形
起名还要讲究字形。讲究字形，也就是写出来要好看，好认。
3. 字数量浩繁，康熙字典就收有42114个字，而其中3万多字是不常见的，常人能认识的汉字，一般在3千多左右。有的人在起名时，总是喜欢用一些不常见的字，有的字甚至字典上也查不到，也许这些人认为，用一般人不认识的冷僻字起名，就会给人一种有学问、有教养的好印象，其实不然名字重名太多要不要改。名字是一个人与他人交往的符号，如果别人不认识，这种交往就会很不方便关于重名的现象有什么建议。而且从心理学讲，当一个人对另一个人的名字认不得或读不出来时，必然会产生一种不愉快的感觉，甚至不愿与他交往。有位心理学专家作过统计，若用比较冷僻的字起名的人，一般社交能力都差，且80%的人性情孤僻。看来，这是颇有道理的。
找1些很少用的字、
比如说我的名字，全世界就莪1个、
4. 还有很多人不认识莪名字的最后1个字、
少用：
芃、苒、轩、炜、靖、彤···
5. 仙优，梦雅，蓝慧，清月，华雪，怜爱（都是女的）
被誉为名字
文·段宏刚
1、姓名作为身份的象征，是个人在社交中用来区别他人的特殊代号，不仅代表个人形象，还寄托了许多寓意。
一个好名字，往往包含四大要素，一是叫起来顺口、悦耳，二是好记、好认，尽量不要出现生僻字，三是包含美好的文化寓意，四是讲究五行的平衡什么是重名问题。
从古至今，人们在起名字这件事上非常在意。过去，大部分家长因为文化水平不高，给孩子起名字时，会邀请先生来起，先生根据孩子的生辰八字，算出孩子金木水火土里缺失的一项或两项，然后，用特定的字在名字里补足先天缺失的部分，目的是为了让孩子将来的命运一帆风顺。相信命理的人，对名字里五行的平衡非常在意怎么才能不重名。
某一时期，受文化导向的影响，人们起名字时带上了鲜明的时代特征，比如，从20世纪40年代到80年代这几十年里，全国男性叫建国、建军、国强，女性叫春花、秀英、红娟的名字特别多，导致重名率居高不下如何避免重名。
我读初一时，班里有两个同年生的李建国，老师每次发作业本叫名字时，两个李建国都会来到讲桌前取作业本，常常引起混乱。后来，为了区分，老师就把出生月份早的叫作“大李建国”，出生月份晚的叫“小李建国”，又在他们作业本封面的名字后边画上括号，里边分别写上大和小，总算分清两人的身份了重名不好吗。
如今，当80、90后为人父母之后，为了杜绝重名率，也为了彰显自我个性，给孩子起名时独树一帜，甚至标新立异，根本不考虑传统的起名方式，导致现在的孩子出现了许多千奇百怪的名字怎么才能不重名。
2、归纳下来，这些名字主要有以下几种类型。
其一，带有伪复姓的名字。
如果父亲姓李，母亲姓梅，就会直接用双方的姓氏制造出一个伪复姓——李梅，给孩子起名李梅x，或者李梅xx，甚至干脆叫作李梅重名的麻烦。对复姓不熟悉的人，看到这个姓名后，会误以为李梅是一个复姓，实则不然，它是人为制造出来的伪复姓。
不过，从人伦的角度来讲，伪复姓充满了浓浓的爱意，毕竟，孩子是父母的结晶，父母的基因各占了一半，孩子用父母的姓氏做姓氏完全说得过去怎样尽量避免重名的人。
有一个高中女生名叫“黄蒲军校”，因为这个名字，她常常遭受同学的嘲笑，她的名字同样是父母的创意之作关于重名的现象有什么建议。她的父亲姓黄，母亲姓蒲，就给女儿起了这个名字，但这个名字跟中国 历史 上近现代著名的军事学校同名，被同学们经常拿来开玩笑也就不足为奇。
其二，超过三个字的多字姓名。
3、在这个人人追求个性的时代，超过三个字的姓名很常见。
一名姓谢的学生，他的父母给他起名“谢天谢地”，以局外人来看，这个名字虽然听起来个性十足，但家人和亲友叫他名字时，总感觉缺乏亲切感，叫起来很别扭。
一个酷爱春秋战国 历史 的父亲，儿子出生后，给他起名为“春秋战国”，希望他能跟自己一样喜欢 历史 。
一个姓朱的同学，他的父母给他起名“朱穆朗玛峰”，第一次见到这个名字的人，都觉得这个名字霸气侧漏。原来，这个名字寄托了父母对他的期望，希望他的心志像珠穆朗玛峰那样雄伟和宽广。
其三，带有罕见生僻字的名字。
一些家长担心孩子的名字跟其他人重名，就想给孩子起一个独一无二的名字，于是，就查字典，把一些罕见的生僻字找出来用。
4、殊不知，这样的名字会引起很多麻烦。
首先，不好认，不好记。试想一下，新生开学后，老师上课点名，念到有罕见生僻字的名字时，突然发现有自己不认识的字就非常尴尬，沉默几秒，势必会引起全班同学的哄堂大笑，继而影响课堂的纪律。
有些老师担心自己念错生僻字弄出笑话，在跟学生互动时，就会减少点名生僻字名字的机会，这样的话，会让这些学生受到一些不公平的待遇，影响学习。
其次，罕见生僻字平时很少用，电脑字库里也大多不会录入，孩子将来办理一些证件时，要遇到很多麻烦，打印时也很难显示出来。
最后，名字中带有生僻字，身边的同学和玩伴，很可能会因为叫不上名字，或者不理解名字的含义，故意对其进行孤立和排斥，久而久之，容易给孩子留下心理阴影。
不要以为给孩子起了生僻字名字就觉得自己有文化，孩子有个性，名字是用来让别人称呼的，不是显摆的，如果绝大多数人叫不上来一个人的名字，那么，这个名字也就失去了存在的意义，最好改掉，免得孩子将来因为名字受到不必要的负面影响。
5、 其四，谐音听起来 搞笑 的名字。
中国人向来讲究“谐音文化”，“谐音文化”在民间广泛流行，比如：
8由于跟“发”的韵母相同，一组数字里，人们会认为8越多越好。
喜鹊带有“喜”字，常常被当作吉祥鸟来看待，喜鹊临门被看作有喜事上门。
鱼跟“余”谐音，逢年过节人们喜欢吃鱼，象征年年有余。等等。
汉语因为词汇量异常丰富，起名字时如果稍不注意，就能让听者联想到不严肃、不文雅的谐音，会给名字的拥有者带来许多烦恼，若不改名，这种烦恼将会伴随一生。
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