比多比少的八字口诀应用题一一

求比多比少用几句口诀

比多比少的八字口诀是：比多比少，巧用画图。比多比少问题，归纳起来，有三类：一是求多几少几；二是求较大数；二是求较大数。做这一类题目，是有方法技巧的，只要掌握了诀窍，是很容易拿到满分的。一年级比多比少的技巧口诀：比多比少应用题，巧用画图比大小。用上加法求大数，减法就去算小数。

比多比少有什么诀窍

1、比多比少答题诀窍:比多比少应用题，巧用画图比大小。用上加法求大数，减法就去算小数。多几少几若来求，都用减法来计算。2、比多比少应用题，巧用画图比大小。3、用上加法求大数，减法就去算小数。4、多几少几若来求，都用减法来计算。5、比多比少问题，归纳起来有以下三类：6、一是求多。

比多少的题口诀

当小孩能理解比多比少应用题中的“比”字含义时，就成功了90%，剩下的就只要掌握“用上加法求大数，减法就去算小数”，这句顺口溜了，这句其实就是说“求较大数用加法，求较小数用减法”。大多数学生都不知道这句话是什么意思，不能理解为什么求大数要用加法，求小数用减法。其实，低年级学生是比。

关于比多比少应用题。

3、4÷6分之1=24

五年级分数比多比少应用题的公式

二种方法 一是相减法:若a

五年级比多比少应用题

每小时快12千米，乙多行12×36/7=432/7千米 相遇时甲比乙多行1/7 那么全程=（432/7）/（1/7）=432千米 20、甲乙两汽车同时从相距325千米的两地相向而行,甲车每小时行52千米,乙车的速度是甲车的1.5倍,车开出几时相遇?解：乙的速度=52×1.5=78千米/小时 开出325/（52+78）=325/130。

急需五年级数学比多比少应用题

38、看图编一道应用题,然后解答。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 手机用户95349 2010

如何教一年级孩子学比多比少的应用题

在教一年级“比谁多，比谁少”应用题时，有少部分学生在做题时看到“多”字就用加法，看到“少”字就用减法做，如题目：苹果有47个，苹果比桔子少2个，桔子有多少个?部分学生就会算成47

如何教一年级孩子学比多比少的应用题

讲解一年级比多比少的应用题时，我们可以采用以下步骤：1. 首先，让学生明确题目中的“比谁多，比谁少”的关系，找出比较的对象和标准。2. 然后，让学生画出线段图，直观地表示出比较的对象之间的数量关系。3. 接下来，引导学生观察线段图，找出关键的数量，并根据数量关系进行计算。4. 最后，让学生。

如何教一年级孩子学比多比少的应用题?

我们可以给孩子使用真正的物品来进行比较 ，我们可以给他使用一些积木，或者是一些其他的具体的物品，这样的话让他们自己把一些多的物品数清楚，然后再把一些少的物品放在一边进行比较。让他们自己亲自用手来操作，来数这些。东西，他们也就能够知道哪些比较多，哪些比较少 。