腊八粥有哪四个场景

腊八粥作者描写了哪四个场景?

四个场景：等粥，盼粥，猜粥，看粥。《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。

腊八粥详细写的那部分 包括哪四个场景,按顺序写出来怎么写?

写了1.八儿等腊八粥、2.八儿对粥的猜想，3.八儿看到粥在锅里的状态，4.全家一起吃腊八粥的场景。望采纳

腊八粥作者描写了哪四个场景?

《腊八粥》写的就是湘西农村腊八节的习俗。对话贯穿全文，从八儿向母亲焦急地询问，到与母亲的讨价还价，到惊讶，展现八儿的的天真和童趣。同时本文的主要线索是八儿的心理活动，从八儿迫不及待到苦苦等待、独自猜想到亲眼所见，都表现了八儿的可爱活泼的性格特点。

《腊八粥》在文中细致的描写了什么情景?

初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗（lì）、白糖、花生仁（rén）儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口。

腊八粥一共有几个自然段

《腊八粥》一共有22个自然段，《腊八粥》通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵。描绘出腊一家三口其乐融融的家庭生活场景，字里行间展现出作者对于普通百姓生活的无比热爱和对家庭亲情的无比。

喝腊八粥时的细节描写

6、这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。7、他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程，是一幅腊八节时甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景，表现了浓浓的亲情以及人们。

腊八粥这篇文章主要写了什么事情?

4、看粥（15

部编版六年级下册语文腊八粥主要内容

随后岳飞遇害风波亭，人们为了怀念这位民族英雄，河南民众每逢腊八这天，家家都吃“大家饭”，也就是腊八粥，以示怀念。《腊八粥》作者简介 沈从文（1902年12月28日—1988年5月10日），男，原名沈岳焕，乳名茂林，字崇文，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，湖南凤凰县人，中国著名作家、历史文物研究。

部编版六年级下《腊八粥》

本周他是详写的。而等粥又可以分为4个场景：盼粥、分粥、猜粥和看粥。喝粥它是一个略写。2.通过朗读理解重点词语，体会“盼粥”。那我饿了，八儿要哭的样子，喜得快要发疯了，眼睛可急红了，从八儿的语言上的动作，可见他对于腊八粥的喜爱与盼望之情。小组讨论：分别通过重点语句体会分粥”“。

课文腊八粥哪些详写哪些略写

煮腊八粥”、“吃腊八粥”画面,犹如两幅工笔国画，值得我们细细品味，慢慢欣赏。主要写了腊八这一天八儿“等粥”和“喝粥”两件事。其中详写的是“等粥”，略写的是“喝粥”，写了八儿等腊八粥、八儿对粥的猜想，八儿看到粥在锅里的状态以及全家一起吃腊八粥的场景。