孩子三年级成绩下滑怎么办
【本期文章导读】
孩子三年级成绩下滑怎么办
一群准三年级的孩子妈妈们来家里做客。聊起孩子即将上三年级，个个焦虑得愁眉不展。于是，想来向我这过来人取经孩子三年级成绩下滑怎么办。
1. “三年级现象”确实很普遍。不少孩子一二年级成绩优秀，可上了三年级就出现了成绩下滑的现象。女儿上三年级时，一起玩的6个好朋友，除了她，其他都没躲过“三年级现象”三年级成绩差怎么办。
为什么上三年级后成绩容易下滑？
知识难度有所提升
小学一二年级的知识还是比较简单的，即使没有超前学，孩子跟着老师也能学会。但上了三年级，知识难度提升了三年级孩子成绩下滑家长将如何做。
比如语文，课文的篇目长了，考试的作文也从写话过渡到写文三年级孩子成绩下降怎么办。数学的应用题更复杂了，更考验孩子的语文理解能力。又增加了英语，对于没接触的孩子来说，也是一个挑战。
2. 依赖心理过于严重
一二年级是学习习惯养成的好时期。家长们通常会选择陪写作业，甚至会一道题一道题地指导他，使得孩子过于依赖家长，缺乏自主思考的能力三年级孩子成绩下滑严重怎么办。
到了三年级，课程难度加深了，有些家长辅导不了，而孩子还习惯性地依赖父母。成绩下滑就是一个自然的结果三年级孩子成绩下滑家长将如何做。
为避免三年级现象的发生，父母要狠抓两件事
侧重学习习惯的培养
3. 学习是孩子自己的事，父母要做的就是协助孩子养成良好的学习习惯，而不是扶着孩子走。
拿陪写作业来说吧。女儿刚上一年级时，我也是坐在她身边陪着，看到哪个字写不好，哪题写错了，立马指出来。有时还会叨叨念上一阵三年级成绩差怎么办。女儿明显很烦躁，还有些恐惧，写得更慢了。
我意识到这么做会破坏孩子专注力，就让她独立写作业，我坐在离她不远的位置看书三年级数学成绩下降，家长该怎么办。就这一个小小的改变，我发现女儿爱思考了，写作业效率提高了，养成了自我检查、不懂就问等习惯。也是这些好习惯，让她上三年级后成绩依然名列前茅。
经典书籍怎么选呢
这些书目是按年级来划分，符合孩子的年龄特点如何防止小学三年级成绩下滑。比如：一二年级的孩子喜欢童话、寓言故事、童谣等，就安排了《和大人一起读》、《小鲤鱼跳龙门》等。五六年级以经典名著和历险故事等为主，书目有四大名著、《鲁滨逊漂流记》等。
4. 小古文要读哪些
考试改革后，传统经典文化被纳入考试范围。而古诗文成了考试的核心内容孩子到了三年级成绩为何下降?不得不防三年级现象。单看小学阶段的古诗文从69篇变成128篇，就知道它的重要性了。如果平时不完成积累，古文部分就会失分严重。
因此，我特别重视女儿古文方面的积累。女儿每日晨读的《我爱小古文》，是我精挑细选到的。她很喜欢，幸亏有它，才让她的语文一直稳居第一孩子三年级成绩下滑怎么办。她的好多同学也入手了，反馈不错。
《我爱小古文》分春夏秋冬4册，里面的120篇古文都是小学生必须掌握的。这套书翻译很详细。孩子对照着字词意思，就能轻松读懂古文三年级孩子成绩下滑。而且注释语言幽默，女儿经常晨读时读着读着就哈哈大笑，越读越有劲，语感也被培养出来了。
高二成绩一落千丈，还有救吗？
文/小七
小林是某省重点高中高一（16）班学生。她是个勤奋又安静的女孩子，从小到大学习上就没让父母担心过如何防止小学三年级成绩下滑。别人家父母经常为了辅导孩子写作业的事情闹得鸡飞狗跳，而小林父母却说：
“她从小学二年级开始就自己独立完成作业，根本不用我们操心。”
如此自觉的孩子考重点高中肯定是理所当然的了。然而，考是考上了，但问题也来了：小林一进高中成绩就开始下滑。
她是以总分第5的成绩进班的，第一次月考掉到了第25名。
名次还是其次，最主要的是她的学习状态也不好了，总觉得提不起劲头来，整个人有点慌。小林父母心急如焚轮番做女儿的思想工作，可是效果却很了了……
这到底是为什么呢？孩子刚上高一成绩就一落千丈，这是为什么呢？我们该怎么办呢？
1、一上高中成绩就明显下降，主要有3个原因
（1）不适应。
a.不适应高中老师的讲课方式。
高中课程任务明显比初中重很多，一堂课的容量可能是初中的两三倍。有些学生处理不好听与记的关系，极有可能会影响听课效率，甚至直接跟不上听不懂了。
这也是高中要分层次教学的主要原因。
b.不适应高中的学习模式。
前几天我还听到有家长议论：我家小孩老师不知道怎么回事简直不布置作业了。小孩上高中后作业很少。
听家长这样说，我基本可以断定他家孩子成绩好不了。高中老师不可能像小学、初中老师那样把每一项作业都以文字形式布置给学生和家长。高中生一开学学校就把作业都发给他们了，老师只管上课和讲解作业。学生需要做的是认真听课，自觉做作业。
哪有高中老师天天手把手给你布置作业的？
c.不适应高中的学习强度。
小学早晨8点上课，下午4点放学。
初中早晨8点上课，下午5点30放学。
高中早晨7点上课，晚上11点放学。
高强度是高中的最重要特点之一。其实十六七岁的高中生一般都是能承受得了这个强度的，只不过很多学生从心理上抵触、不愿接受，从而产生了倦怠感。
打败高中生的不是疲惫，而是懈怠！
剧照
（2）失落感来袭
我朋友家小孩去年考进了合肥一中。他考了700多分，是他们初中的最高分。可是进了高中后才发现自己只能排在中游，班级的中游。在年级根本排不上号。
这就是落差。
能正视这种落差的学生也许能奋起直追，接受不了这种落差的学生可能就会垂头丧气。既气馁，成绩能不下降吗？
（3）学生自己和家长操之过急，欲速则不达
小孩刚进高中有点不适应很正常，但有些家长会把这种不适应放大化，甚至总在孩子面前表现出焦虑不安。这样就又增加了孩子的压力，使孩子担负上了学校和家庭的双重压力。结果越来越坏，形成了恶性循环。
2、怎样结束下降趋势，提高成绩？
成绩下降不可怕，可怕的是下降趋势一直持续。高中生怎样做才能结束成绩下滑趋势实现逆袭呢？
其实不难。
（1）心理上不要对峙，尽快适应。
高中学习虽然紧张，但想适应并不难。高一刚开学时班主任及科任老师都会指导学法并且给学生一个适应期。
只可惜有些学生不以为意，有些学生还在留恋初中生活，从心理上抵触高中生活甚至在心里与老师对峙。
适应高中生活从心理开始，心理上不接受，你永远也适应不了。
（2）正确定位，先接受自己的成绩，再提高成绩
高中学习需要“攀比”，“攀比”使我们有目标有动力。可是如果曾经是第一，现在变成倒数第一了，怎么办？
首先要接受这个倒数第一的位置，可以难过但不要妄自菲薄。赶紧调整一下心态，适应新班级新状态，奋起直追。
这才是正解。
3、适用于所有高中生的致胜法宝。
高中学习紧张，但并没有多难。难者不会，会者不难。这句话也适用于高中生。每个高中生都需要在探索中总结出最适合自己的方法。相信我，只要找到了方法，你的成绩想差都差不了。
另外，请记住两个适用于所有高中生的制胜法宝：
（1）学习方法可以借鉴，但最适合自己的方法还是需要自己去探索。（2）情绪稳定，持之以恒。
对于孩子三年级成绩下滑怎么办的问题，以上都有详细的解答和解释，可能内容有点多，大家要耐心看完，希望对各位有所帮助。